„In die Schule geh‘ ich nicht…“ Schulabsentismus: Klassifikation und Verwaltung statt Schulreform?
Artikel von Daniela Schmitz und Gisela Ulmann in Forum Kritische Psychologie 46 (2003). Download: FKP_46_Daniela_Schmitz_Gisela_Ulmann Zusammenfassung Sind Schulschwänzer potentielle Kriminelle oder Schulkritiker? Ist Schulschwänzen eine „Störung des Sozialverhaltens“ – oder Folge einer Überforderung der „Regelschule“, Erziehungsdefizite des Elternhauses auszugleichen? Der … Lesen fortsetzen
Rubrik: Online-Publikationen
Tags: FKP Nr. 46 (2003), Schmitz, Daniela, Ulmann, Gisela