Publicaciones de Klaus Holzkamp en castellano – Veröffentlichungen Klaus Holzkamps auf Spanisch

[texto en castellano a continuación]

Dear friends, colleagues, and comrades,

I am pleased to announce the release of the Spanish translation of Klaus Holzkamp’s book on Learning, Aprender: fundamentación sujeto-científica, and the revised reedition of his Ciencia marxista del sujeto. Many thanks to all who made this translation and reedition possible! – I would be grateful if you could forward this message to others interested in the subject.

Best regards,

Santiago Vollmer

https://cienciadelsujeto.org/

Klaus Holzkamp

Aprender
Fundamentación sujeto-científica

Ed. La Oveja Roja – http://www.laovejaroja.es/aprender.htm

ISBN: 978-84-16227-47-1

In this last monograph (1993), the author who laid the foundations of Berlin Critical Psychology approaches “learning” as an aspect of individual “agency”, developing the theory of learning from the “subject’s point of view”.

■ Online presentation (Spanish): Table of contents, foreword by Morus Markard, previews of the book and other texts around Klaus Holzkamp’s learning theory

■ Presentation of the book “Aprender” in the electronic journal Teoría y Crítica de la Psicología, Vol. 17 (2022)

 

Klaus Holzkamp

Ciencia marxista del sujeto
Una introducción a la Psicología Crítica

[Revised edition 2023]

Ed. La Oveja Roja – http://www.laovejaroja.es/holzkamp.htm

ISBN: 978-84-16227-10-5

Revised edition of the first compilation of Holzkamp’s texts in Spanish. The book is divided into three parts: Los conceptos fundamentales de la ciencia del sujeto (with texts outlining methodological issues of the critical psychological approach and its analytical categories), La Psicología Crítica y el Psicoanálisis (where several examples of the new critical psychological perspective are collected) and La educación, la enseñanza y el aprendizaje desde la perspectiva de la ciencia del sujeto (with which one can follow the development and formation of Holzkamp’s theory of learning).

■ Online presentation (Spanish): Table of Contents, Foreword by Morus Markard, and selected texts from the compilation

■ New Spanish website with contributions from Berlin Critical Psychology:
https://cienciadelsujeto.org/

■ Updated article about Klaus Holzkamp on Wikipedia (Spanish):
https://es.wikipedia.org/wiki/Klaus_Holzkamp

 

[SPANISH:]

Estimadxs amigxs, colegas y compañerxs,

tengo el gusto de anunciar la publicación del libro Aprender: fundamentación sujeto-científica, de Klaus Holzkamp, y la edición revisada de su Ciencia marxista del sujeto. ¡Muchas gracias a todas y todos los que hicieron posibles esta traducción y reedición! Agradecería que reenviasen este mensaje a otras personas interesadas en el tema.

Saludos cordiales,

Santiago Vollmer

https://cienciadelsujeto.org/

 

Klaus Holzkamp

Aprender
Fundamentación sujeto-científica

Ed. La Oveja Roja – http://www.laovejaroja.es/aprender.htm

ISBN: 978-84-16227-47-1

En esta su última monografía (1993), el autor que sentó las bases de la Psicología Crítica berlinesa enfoca el «aprendizaje» en cuanto aspecto de la «capacidad de acción» individual, desarrollando la teoría del aprendizaje desde el «punto de vista del sujeto».

■ Presentación en línea: Índice, prólogo de Morus Markard, «adelantos» del libro y otros textos en torno a la teoría del aprendizaje de Klaus Holzkamp

■ Presentación del libro «Aprender» en la revista electrónica Teoría y Crítica de la Psicología, Vol. 17 (2022)

 

Klaus Holzkamp

Ciencia marxista del sujeto
Una introducción a la Psicología Crítica

[Edición revisada 2023]

Ed. La Oveja Roja – http://www.laovejaroja.es/holzkamp.htm

ISBN: 978-84-16227-10-5

Edición revisada de la primera compilación de textos de Holzkamp en lengua castellana. El libro se divide en tres partes: Los conceptos fundamentales de la ciencia del sujeto (con textos que esbozan cuestiones metodológicas del enfoque psicológico-crítico y sus categorías analíticas), La Psicología Crítica y el Psicoanálisis (donde se recogen varios ejemplos de la nueva perspectiva psicológico-crítica) y La educación, la enseñanza y el aprendizaje desde la perspectiva de la ciencia del sujeto (con la que se podrá seguir el desarrollo y la formación de la fértil teoría de Holzkamp sobre el aprendizaje).

■   Presentación en línea: Índice, Prólogo de Morus Markard y textos selectos de la compilación

■ Nuevo sitio web con contribuciones de la psicología crítica berlinesa:
https://cienciadelsujeto.org/

■ Artículo actualizado sobre Klaus Holzkamp en Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Klaus_Holzkamp

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