Kritische Psychologie und Biographieforschung

Individuelle und kollektive Dimensionen von Erfahrung und gesellschaftlicher Realität

Artikel von Grete Erckmann in Forum Kritische Psychologie Neue Folge 2 (2019)

Verfügbar über: https://doi.org/10.58123/aliceopen-692-7

Zusammenfassung

In der Kritischen Psychologie taucht Biographieforschung bisher nur marginal auf. Nach einer einführenden Positionierung eines möglichen subjektwissenschaftlichen Biographieforschungsansatzes befasst sich der zweite Teil des Beitrags mit der Frage, was als »Biographie« verstanden werden kann und welche Möglichkeiten die Kategorien der Kritischen Psychologie in diesem Zusammenhang eröffnen. Es werden fünf Theorie-Horizonte vorgestellt und diskutiert, um ein theoretisches Raster für die Analyse konkreter Biografien zu entwickeln. Im dritten Teil wird eine kurze Zusammenfassung wesentlicher methodologischer und methodischer Überlegungen gegeben.

Abstract

In Critical Psychology biographical research has so far appeared only marginally. After an introductory positioning of a possible subject-scientific approach to biographical research, the second part of the paper is dealing with the question about what is and can be understood as a ›biography‹ and which new possibilities are offered by the categories of Critical Psychology in this context. Five theoretical horizons are presented and discussed in order to develop some kind of theory-led grid for analyzing concrete biographies in subject-scientific projects of biographical research. A short conclusion of essential methodological and methodical considerations is given in the third part.

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Praxisforschung und Intervision

Erfahrungen von der Berliner Theorie-Praxis-Konferenz und aus Seminaren an der Hochschule Magdeburg-Stendal

Artikel von Michael Zander in Forum Kritische Psychologie Neue Folge 2 (2019)

Verfügbar über: https://doi.org/10.58123/aliceopen-692-6

Zusammenfassung

Kollegiale Beratung/ Intervision ist ein wesentlicher Bestandteil kritisch-psychologischer Praxisforschung. Der Beitrag stellt Ergebnisse aus der Arbeit zweier Projekte vor, der Berliner Theorie-Praxis-Konferenz und von Lehrveranstaltungen des Autors an der Hochschule Magdeburg-Stendal. Theorie und Methode werden anhand mehrerer Beispiele aus Rehabilitation, Psychiatrie und Beratung erläutert.

Abstract

Collaborative counseling / intervision is an integral part of critical psycho-
logical practice research. The article presents results from the work of two projects,
the Berlin theory-practice conference and lectures of the author at the University
of Applied Sciences Magdeburg-Stendal. Theory and method are explained using
several examples from rehabilitation, psychiatry and counseling.

 

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Subjektwissenschaftliche Feldforschung

Erfahrungen der Tübinger Forschungsgruppe

Artikel von Josef Held in Forum Kritische Psychologie Neue Folge 2 (2019)

Verfügbar über: https://doi.org/10.58123/aliceopen-692-5

Zusammenfassung

Die »Tübinger Forschungsgruppe für Migration, Integration, Jugend und Verbände« (www.tuebinger-forschungsgruppe.de) führt seit den 1990er Jahren Forschungsprojekte mit dem subjektwissenschaftlichen Anspruch der Kritischen Psychologie durch. Im folgenden Beitrag werden zuerst die allgemeinen methodischen Prinzipien aufgeführt, an denen sich diese Forschung orientiert, dann wird daran erinnert, dass in der Psychologie bestimmte Standardsituationen die Forschung bestimmen und dass Klaus Holzkamp Praxisforschung als Modell für die Kritische Psychologie vorgeschlagen hat. Praxisforschung/Handlungsforschung ist aber nicht die einzige Form einer subjektwissenschaftlich orientierten Forschung. Wir machen das an dem methodischen Konzept der Feldforschung deutlich. Wir stellen dann unsere eigenen Feldforschungsprojekte vor und diskutieren zuletzt die Anforderungen und Grenzen der subjektwissenschaftlichen Ansprüche.

Abstract

Since the 1990s, the »Tübingen Research Group for Migration, Integration, Youth and Associations« (www.tuebinger-forschungsgruppe.de) has carried out research projects on the subject-scientific claim of critical psychology. In the following contribution, the general methodological principles are first stated, which are the basis of this research, then it is recalled that in psychology certain standard situations determine the research, and that Klaus Holzkamp has suggested practice research as a model for the critical Psychology. Practice research / action research is not the only form of subject-oriented research. We make this clear in the methodological concept of fieldwork. We then present our own field research projects and finally discuss the requirements and limitations of subjective scientific claims.

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»Wir sind keine Kodierautomaten«

Positionen und Potenziale der Grounded-Theory-Methodologie. Ein Interview

Günter Mey im Gespräch mit Katrin Reimer-Gordinskaya in Forum Kritische Psychologie Neue Folge 2 (2019)

Verfügbar über: https://doi.org/10.58123/aliceopen-692-4

Zusammenfassung

In dem von Katrin Reimer-Gordinskaya geführten Interview beschreibt Günter Mey zentrale Rezeptions- und Entwicklungslinien der Grounded-Theory-Methodologie (GTM) sowie Essentials dieser zentralen qualitativen Forschungsstrategie im Verhältnis zu anderen qualitativen Ansätzen. Deutlich werden auch die Diversität der GTM sowie Herausforderungen, die sich jedweder datengegründeten, qualitativen Theorieentwicklung – also auch der der Kritischen Psychologie – stellen.

»We Are not Coding Machines« – Positions and Potentials of the Grounded Theory Methodology

Abstract

In the interview conducted by Katrin Reimer-Gordinskaya, Günter Mey describes central reception and development lines of grounded theory methodology (GTM) as well as essentials of this central qualitative research strategy in relation to other qualitative approaches. The diversity of the GTM as well as challenges arising from any data-driven qualitative theory development – including critical psychology – are becoming clear.
Key words: grounded theory methodology, coding, critic, subjectivity, reflexivity

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Kritisch-psychologische Forschung in Anlehnung an Verfahren der Dokumentarischen Methode

Artikel von Helmut Ittner in Forum Kritische Psychologie Neue Folge 2 (2019)

Verfügbar über: https://doi.org/10.58123/aliceopen-692-3

Zusammenfassung

Eine Forschung, die sich dem Standpunkt des Subjekts verpflichtet sieht (vgl. Holzkamp, 1985; Markard, 2010), stellt die Forschenden vor besondere Herausforderungen. So ist es schwierig zu bestimmen, was genau der Gegenstand der empirischen Analyse ist und es fehlt an einem ausgearbeiteten und handhabbaren Repertoire an Methoden, insbesondere bezogen auf die Auswertung empirischen Materials. Im vorliegenden Artikel wird der Vorschlag gemacht, Positionierungen als thematische und situationsübergreifende Bedeutungs-Begründungs-Zusammenhänge als wesentlichen Analysegegenstand zu bestimmen. Zudem wird ein Verfahren aufgezeigt, das – in Anlehnung an Verfahren der
Dokumentarischen Methode – eine systematische Auswertung z. B. von Aufzeichnungen von Fallschilderungen erlaubt. Geworben wird dabei dafür, auch in einer gesellschaftlichen Situation, die subjektwissenschaftlich Forschenden Kompromisse abverlangt, das Wagnis einer aktualempirischen Annäherung an den Standpunkt des Subjekts auf sich zu nehmen.

Abstract

Researchers who are committed to the subject’s point of view are confronted with special challenges. Especially it is difficult to determine exactly what the subject of empirical analysis is and there is a lack of a developed and manageable repertoire of methods, especially in relation to the evaluation of empirical material. In the present article, the proposal is made to define positioning as an essential object of analysis as thematically focused meaning-grounds-relations across situations. In addition, a procedure is presented which – based on procedures of the Dokumentarische Methode – permits a systematic evaluation, e.g. of records of case descriptions. The aim is to promote the risk of an actual empirical approach to the subject’s point of view, even in a social situation that demands compromises from subject-scientific researchers.

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Probleme und Möglichkeiten der Interpretation verbaler Daten in einer Psychologie vom Standpunkt des Subjekts

Artikel von Morus Markard in Forum Kritische Psychologie Neue Folge 2 (2019)

Verfügbar über: https://doi.org/10.58123/aliceopen-692-2

Zusammenfassung

Der Beitrag behandelt die Frage, ob / wie die Auswertung von verbalen Daten, also die Interpretation von Aussagen Anderer, mit einer »Psychologie vom Standpunkt des Subjekts« zu vereinbaren ist. Dazu werden zunächst Basisannahmen qualitativer Forschung zu den Grundlagen des Interpretierens, zum Zusammenhang von Theorie und Methode und zu den damit verbundenen Geltungsansprüchen diskutiert, um vor diesem Hintergrund Spezifik und Ansprüche subjektwissenschaftlicher Forschung deutlich zu  machen. Kommunikative Validierung und die Erkenntnismöglichkeiten und -probleme von »Interpretationsgemeinschaften« werden zur »intersubjektiver Verständigung« ins Verhältnis gesetzt. Unter Bezug auf das Konzept der »Entwicklungsfigur« werden konkrete Schritte zur Auswertung verbaler Daten und zur Gewinnung von Prämissen-Gründe-Zusammenhängen zur Diskussion gestellt.

Abstract

This article discusses the question whether and how the analysis of verbal data, i.e., the interpretation of statements made by others, is compatible with a »psychology from the standpoint of the subject.« It first discusses the basic assumptions of qualitative research on the foundations of interpretation, on the relationship between theory and methods, and on related claims to validity. Against this background, it then highlights the specifics and demands of subject scientific research and relates communicative validation and the epistemic possibilities and challenges of »interpretation communities« to »intersubjective understanding.« With reference to the concept of »Entwicklungsfigur« (development figure), it finally suggests concrete steps for the analysis of verbal data and for carving out premise-reasons relations.

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Impulse aus der Gründerzeit der Kritischen Psychologie

Artikel von Wolfgang Fritz Haug in Forum Kritische Psychologie Neue Folge 2 (2019)

Verfügbar über: https://doi.org/10.58123/aliceopen-692-1

Redaktionelle Vorbemerkung zu Wolfgang Fritz Haug, »Impulse aus der Gründerzeit der Kritischen Psychologie«

Wolfgang Fritz Haug, marxistischer Philosoph und einer der Herausgeber des Historisch-kritischen Wörterbuchs des Marxismus (HKWM), ist der Kritischen Psychologie lange verbunden. Wie er in einem Vortrag auf der Ferienuni Kritische Psychologie am 17.9.2016 darstellt, war er in der Weiterentwicklung einer marxistischen Philosophie der Praxis offen für Impulse aus der Kritischen Psychologie. Vor allem das kritisch-psychologische Konzept der Handlungsfähigkeit ging in einen Neubeginn marxistischen Philosophierens und eine Ideologietheorie ein. Daran entspann sich eine Kontroverse um den Subjektbegriff der Kritischen Psychologie, die Desiderat geblieben ist. Die direkte Zusammenarbeit Haugs mit Aktiven der Kritischen Psychologie begann bereits 1971, als er den Auftrag annahm, die Hetzkampagne gegen den Schülerladen »Rote Freiheit« zu analysieren.
Der vorliegende Text Haugs ist eine Überarbeitung und Ergänzung des Ferienunivortrags und erscheint in Heft 2 der Neuen Folge des FKP als exklusiver Vorabdruck zu dem Buch Vorschule zur Philosophie der Praxis. In seinem Buch treibt er in der Tradition des Pluralen Marxismus (W. F. Haug) die auch selbstkritisch reflektierende Analyse der sich rasant verändernden politisch-ökonomischen Verhältnisse voran für eine eingreifende kritische Theorie.

Abstract

Wolfgang Fritz Haug is a Marxist philosopher and also one of the editors of the Historical-Critical Dictionary of Marxism (HKWM). He has been associated for a long time with Critical Psychology. He presented this in a lecture on 17th September 2016 at the Ferienuni Kritische Psychologie when he was open to impulses from Critical Psychology in the further development of a Marxist philosophy of practice. In particular the critical-psychological concept of the »action potence« entered into a new beginning of Marxist philosophizing and an ideology theory. This led to a controversy about the concept of the »subject« of Critical Psychology, which has remained desideratum. Haug’s direct collaboration with activists of Critical Psychology began as early as 1971, when he accepted the commission to analyze the smear campaign against the Schülerladen »Rote Freiheit«

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Fünfter kritisch-psychologischer Salon 2019

„Menschliche Natur, unmenschliche Gesellschaft? Kritische Psychologie und die Forschungen von Michael Tomasello“

Ort: KulturKiezKneipe Laika, Emser Straße 131, S+U Neukölln

Freitag, 13. Dezember , 19.00 Uhr, Einlass ab 18.30

Seit den 1970er Jahren wird in der Kritischen Psychologie die These einer „gesellschaftlichen Natur“ des Menschen vertreten. Gemeint ist damit die evolutionär entstandene Fähigkeit und Notwendigkeit, sich durch Herstellung gesellschaftlicher Strukturen am Leben zu erhalten und zu reproduzieren. Neuere Untersuchungen des Psychologen und Primatenforschers Michael Tomasello über Intentionalität, Kooperation und kindliche Entwicklung scheinen diese These zu bestätigen und gelangen zu ähnlichen Aussagen wie die Kritische Psychologie. Fraglich ist allerdings, ob und inwieweit sich daraus Schlussfolgerungen für die Beurteilung heutiger Gesellschaften ziehen lassen. Nach seiner Einführung diskutiert der Referent mit Morus Markard über Annahmen zur „gesellschaftlichen Natur“ des Menschen und deren Bedeutung für Gesellschaftskritik

Dr. phil. Michael Zander ist Dipl-Psych. und vertritt derzeit die Professur „System der Rehabilitation“ im Fach Rehabilitationspsychologie an der Hochschule Magdeburg-Stendal.

Dr. phil. habil. Morus Markard ist Dipl.-Psych. und apl. Professor für Psychologie an der FU Berlin.

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Fascist Empowerment?! Understanding Authoritarian Populism with Critical Psychology (English/ Englisch)

Veröffentlicht in: Psikoloji ve Toplum, Sayı 08 (Kasım 2019), 27-31. Till Manderbach & Daniel Schnur in Psikoloji ve Toplum

Till Manderbach & Daniel Schnur

Introduction

In the following we will try to demonstrate, why we believe a Berlin School Critical Psychology perspective –following Holzkamp and collegues– on ongoing election successes of authoritarian parties and politics can help the debate on the left. With that paradigm, we analyze individual action from the standpoint of the subject itself, meaning we postulate each individual has its ‘reasons’ for its actions, assuming the ‘groundedness of actions’ (see Tolman, 1994); even in alienated structures.
The most obvious fact in terms of a “shift to the political right” are the results in recent elections. Later than in other European countries the AfD (Alternative for Germany) established as a – what is often labelled as ‘right wing populist’ or ‘authoritarian populist’ – party in Germany. They took the communal and federal parliaments by storm while the governing Social Democrats and Christian Democrats are on the decline (see Goldberg, Leisewitz, Reusch, & Wiegel, 2017). What we can observe is a stalemate within and in between political parties. These general shifts in political representation shall be explained against the background of the recent economical history and its ideological embedding.

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ins Türkische übersetzt von Doğa Eroğlu ve Ege Akpınar in: Psikoloji ve Toplum, Sayı 08 (Kasım 2019), 23-26. Till Manderbach & Daniel Schnur in Psikoloji ve Toplum

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