Kategorien-Archiv: Online-Publikationen

Hau ab und spiel. Arbeit und Erziehungskrise (1979)

Mit einem Vorwort von Morus Markard Artikel von Gisela Ulmann in Forum Kritische Psychologie Neue Folge 5 (2023). Verfügbar über: https://doi.org/10.58123/aliceopen-695-1 Zusammenfassung Der Text erschien im Katalog einer Ausstellung 1979/80 in Berlin: »Die gesellschaftliche Wirklichkeit der Kinder in der Bildenden … Lesen fortsetzen →

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Elternschule

Kommentar zum Dokumentarfilm von Jörg Adolph und Ralf Büchler über die Kinder- und Jugendklinik Gelsenkirchen Artikel von Gisela Ulmann in Forum Kritische Psychologie Neue Folge 2 (2020). Download: https://doi.org/10.58123/aliceopen-692-9 Zusammenfassung Der Dokumentarfilm »Elternschule« führte, v.a. durch seinen Trailer im Internet, … Lesen fortsetzen →

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Selbstbestimmtes Lernen gegen die Langeweile

Artikel von Gisela Ulmann in Forum Kritische Psychologie 59 (2017) Download: FKP_59_Ulmann_Zander Zusammenfassung Ein Gespräch mit Gisela Ulmann über Prüfen, Lehren und Forschen in Pädagogischer Psychologie und Entwicklungspsychologie.Die Geschichte der Kritischen Psychologie ist bisher noch weitgehend ungeschrieben. Während sich die … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: FKP Nr. 59 (2017), Ulmann, Gisela, Zander, Michael

Kreatives Problemlösen

Artikel von Gisela Ulmann in Forum Kritische Psychologie 59 (2017) Download: FKP_59_Ulmann Zusammenfassung Die These, dass kreatives Denken sich von logischem Denken dadurch unterscheidet, dass anlässlich logisch nicht lösbarer Probleme die Prämis-sen in Frage gestellt und durch alternative Prämissen ersetzt … Lesen fortsetzen →

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Warum wollen Erwachsene eine AD(H)S-Diagnose?

Eine Begründungsanalyse anhand von Einträgen eines Internetforums Artikel von Selina Diehm und Gisela Ulmann in Forum Kritische Psychologie 58 (2014) Download: FKP_58_Diehm_Ulmann Zusammenfassung AD(H)S gilt in allen Diagnosemanualen als Störung im Kindes- und Jugendalter. Es gibt jedoch Erwachsene, die um diese … Lesen fortsetzen →

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Reflexionen zu Bindungstheorie und Bindungsforschung

Artikel von Gisela Ulmann in Forum Kritische Psychologie 58 (2014) Download: FKP_58_Ulmann Zusammenfassung Immer wieder wurde die Redaktion aufgefordert, sich zur Bindungstheorie und Bindungsforschung zu äußern. Die Autorin belegt die These, dass die Änderung des Ehescheidungsgesetzes 1977 psychologische Gutachter veranlasste, … Lesen fortsetzen →

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Lehren, Lernen, Erziehen: Ein Gespräch mit Gisela Ulmann und Morus Markard über Problemfelder und Erfahrungen in der Kritischen Psychologie

Artikel von Santiago Vollmer in Forum Kritische Psychologie 57 (2013). Download: FKP_57_Santiago_Vollmer Zusammenfassung In Holzkamps vorbereitenden Schriften zum Lernbuch finden sich einige aufschlussreiche und wenig zitierte Passagen zur Lehrlernproblematik. Diese sind Gegenstand des vorliegenden Gesprächs mit Gisela Ulmann und Morus Markard. … Lesen fortsetzen →

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Wie lehren, damit gelernt wird? Oder: Einheit von Forschung und Lehre

Artikel von Gisela Ulmann in Forum Kritische Psychologie 57 (2013). Download: FKP_57_Gisela_Ulmann_2 Zusammenfassung Die Autorin stellt ihre Lehrpraxis dar: Um ein Fach wie Psychologie zu vermitteln, stellte sie den Studierenden Thesenpapiere zur Diskussion vor. Die Diskussionen sollten – so die Annahme … Lesen fortsetzen →

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Piaget verstehen – und re-interpretieren

Artikel von Gisela Ulmann in Forum Kritische Psychologie 57 (2013). Download: FKP_57_Gisela_Ulmann_1 Zusammenfassung „Ich bin kein Psychologe. Ich bin Erkenntnistheoretiker.“ Dies sagt Piaget in einem Interview mit Bringuier, in dem er auch zustimmt, im allgemeinen falsch verstanden zu werden. Um ihn … Lesen fortsetzen →