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Funktionen biographischer Deutungen von Konfliktsituationen in der psychosozialen Praxis

Artikel von Gerlinde Aumann in Forum Kritische Psychologie 41 (1999). Download: FKP_41_Gerlinde_Aumann Zusammenfassung Ausgehend von durch PraktikerInnen oder PraktikantInnen geschilderten Problemsituationen, bei denen biographische Deutungen eine Rolle spielten, werden Fallstricke dieser Herangehensweise und strukturelle Aspekte der jeweiligen Praxiszusammenhänge aufgezeigt, die … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: Aumann, Gerlinde, FKP Nr. 41 (1999)

„Selbsterfahrung“ in der Therapieausbildung: Fluchtpunkt Unmittelbarkeit?

Artikel von Jochen Kalpein in Forum Kritische Psychologie 41 (1999). Download: FKP_41_Jochen_Kalpein Zusammenfassung Es werden die unterschiedlichen Begründungen für therapeutische Konzeptionen ausbildungsbezogener Selbsterfahrung in der Freudschen Psychoanalyse und der aktuellen Verhaltenstherapie dargestellt. Nach einer Skizze psychoanalytischer Problematisierungen der institutionalisierten Lehranalyse … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: FKP Nr. 41 (1999), Kalpein, Jochen

Selbsterfahrung, Selbstreflexion und Selbstbeobachtung als Aspekte des subjektiven Weltzugangs in der Kritischen Psychologie

Artikel von Morus Markard in Forum Kritische Psychologie 41 (1999). Download: FKP_41_Morus_Markard Zusammenfassung Selbsterfahrung, Selbstreflexion und Selbstbeobachtung sind in subjektwissenschaftlichem Forschungskontext als Momente subjektiver und intersubjektiver Selbstverständigung systematisch nicht zu trennen. Die historisch-faktische Koppelung der Entwicklung des Interesses an praktischem … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: FKP Nr. 41 (1999), Markard, Morus

Forum Kritische Psychologie 40

Gefühle/Emotionen Gramsci: Perspektiven für Psychologie und soziale Arbeit Inhalt Editorial *** Ute Osterkamp Zum Problem der Gesellschaftlichkeit und Rationalität der Gefühle / Emotionen *** Morus Markard Gramsci und psychologische Praxis oder: Psychologische Praxis als Austragungsort ideologischer Konflikte Johann W. Brandner … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Neuerscheinungen | Tags: FKP Nr. 40 (1999)

„Expansives Lernen“ als Lebensmetapher. In memoriam Klaus Holzkamp

Artikel von Jens Brockmeier in Forum Kritische Psychologie 40 (1999). Download: FKP_40_Jens_Brockmeier Zusammenfassung Der Beitrag befaßt sich mit dem „intellektuellen Stil“ Klaus Holzkamps, so wie er in seinen wissenschaftlichen Arbeiten, aber auch in seinem individuellen Lebensstil zum Ausdruck kommt. Vor … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: Brockmeier, Jens, FKP Nr. 40 (1999)

Die Relevanz Gramscis für die gewerkschaftliche Bildungsarbeit

Artikel von Cornelia Möhring und Victor Rego Diaz in Forum Kritische Psychologie 40 (1999). Download: FKP_40_Claudia_Möhring_Victor_Rego_Diaz Zusammenfassung Der Anspruch gewerkschaftlicher Bildungsarbeit, die Erweiterung „individueller Handlungsfähigkeit“ in Gesellschaft, gerät immer wieder in Widerspruch zur dominanten Anleitung des einschränkenden Tagesgeschäfts, die Spielregeln … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: Diaz, Victor Rego, FKP Nr. 40 (1999), Möhring, Cornelia

Gutachten zur Habilitationsschrift von Jens Brockmeier „Literales Bewußtsein. Schriftlichkeit und das Verhältnis von Sprache und Kultur“

Gutachten-Entwurf von Klaus Holzkamp in Forum Kritische Psychologie 40 (1999). Download: FKP_40_Klaus_Holzkamp

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: FKP Nr. 40 (1999), Holzkamp, Klaus

Vom Alltagsverstand zum neuen Kollektivwillen. Eine gramscianische Perspektive auf gewerkschaftliche Bildungsarbeit

Artikel von Isolde Ludwig in Forum Kritische Psychologie 40 (1999). Download: FKP_40_Isolde_Ludwig Zusammenfassung Die Debatte um Ziele, Inhalte und Methoden gewerkschaftlicher Bildungsarbeit, die in den letzten Jahren entbrannte, bildet den Ausgangspunkt des Aufsatzes. Nach einer kurzen Darstellung der relevanten Positionen … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: FKP Nr. 40 (1999), Ludwig, Isolde

Soziale Arbeit in hegemonietheoretischer Sicht. Gramscis Beitrag zur politischen Bildung Sozialer Arbeit

Artikel von Uwe Hirschfeld in Forum Kritische Psychologie 40 (1999). Download: FKP_40_Uwe_Hirschfeld Zusammenfassung Ausgehend von aktuellen Diskussionen um den politischen Wert Sozialer Arbeit wird der Zusammenhang von „Politik“ und „Sozialer Arbeit“ untersucht. Der hegemonietheoretische Ansatz Antonio Gramscis ist dabei in … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: FKP Nr. 40 (1999), Hirschfeld, Uwe

Sozialarbeit und Philosophie der Praxis

Artikel von Johann W. Brandner in Forum Kritische Psychologie 40 (1999). Download: FKP_40_Johann_Brandner Zusammenfassung Gramscis Analysen des „Alltagsverstands“ werden genutzt, um die vorherrschende Form von Sozialarbeit zu untersuchen, die sich gegenüber den grundlegenden sozialen Widersprüche eher konformistisch und konfliktscheu verhält. … Lesen fortsetzen →

Rubrik: Online-Publikationen | Tags: Brandner, Johann, FKP Nr. 40 (1999)